L’INPT a mis un point d’honneur à former ses enseignants à l’étranger et incite à la mobilité internationale de ses étudiants. En effet, depuis la mise en place du cycle d’Ingénieurs d’Etat, l'INPT a encouragé plusieurs élèves ingénieurs à effectuer leur troisième année au sein de l'une des écoles du GET (INT d'Evry, ENST-Bretagne et ENST de Paris). Ainsi, ces étudiants ont eu l’opportunité de découvrir de nouveaux enseignements suivre d’autres options. Dans un environnement international de plus en plus concurrentiel, l’INPT a mené de larges campagnes promotionnelles pour créer toujours davantage de diversité dans le recrutement de ses étudiants. Ce dynamisme s’est également traduit en 2009 par la signature de deux Conventions avec l’Université Polytechnique de Madrid et l’Université Autonome de Barcelone.

L'INPT se place résolument dans le champ de la compétition et de l’intégration internationale, en menant des actions de promotion de l’Ecole. Cette dynamique s’est traduite notamment par la signature en 2007 de deux conventions. La première avec l’Université Polytechnique de Madrid, et La seconde avec l’Université Autonome de Barcelone. L’objectif principal de cette initiative vise à préparer la mobilité des étudiants.

L’INPT entreprend également d’autres actions parmi lesquelles figure la demande d’adhésion de l’INPT à la conférence des Grandes Ecoles Françaises, et la participation de l’Ecole aux activités du pôle de Compétitivité Images et Réseaux de Bretagne. Une diversification des langues enseignées a été amorcée. En plus du français, langue d’enseignement, et de l’anglais ; l’allemand, l’espagnol et le japonais sont enseignés comme langue optionnelle.

Mobilité à l'Internationale :

L’INPT a développé un réseau de partenariats avec des écoles et universités étrangères:

Telecom Sud Paris,

Telecom Bretagne,

ENSIMag ,

ENSI de Bourges,

Telecom SaintEtienne

L’objectif est de permettre à nos étudiants de vivre une experience à l’international et ce en passant la troisième année de leur cursus de l'INPT  à l’étranger.

Témoignage des étudiants :

 M. SAAD SABOUNI : "Ma troisième année à Télécom Bretagne fut très enrichissante sur tous les plans. J'ai particulièrement apprécié la diversité des cours enseignés, ainsi que la vie en communauté dans un environnement fortement multiculturel. Cette expérience m’a permis d'élargir mes horizons à l'international et d'avoir une meilleure visibilité pour préparer au mieux mon projet professionnel".

Mlle INTISSAR HAMIDI: "Ma troisième année à TELECOM SUDPARIS option réseaux et services mobiles est une expérience très enrichissante. C’est une opportunité qui va me permettre de développer l'esprit d'ouverture et de profiter d'une formation de Pointe qui s’adapte aux révolutions du domaine des télécommunications".

Formation de Langues Etrangères

Anglais

Renforcé par les réseaux modernes de la communication, l’anglais a gagné le statut de l’outil de communication par excellence. A l’INPT la compétence linguistique de la langue face aux exigences professionnelles, notre objectif principal, est alliée à la sensibilisation à la dimension culturelle

Test de Niveau :

Après un test de niveau écrit et un test oral de 10 minutes environ, les élèves de la première année sont répartis dans les groupes correspondants à leur niveau d’entrée. Le but est de créer des classes homogènes.

Cycle INE :

- INE1 : Les étudiants sont amenés à perfectionner les quatre compétences à savoir : lecture, écoute, écrit au travers d’exercices. L’oral reste privilégié pour développer l’assurance de nos élèves ingénieurs. Les thèmes abordés sont variés : Histoire, littérature, environnement, économie et les arts.

- INE2 : L’enseignement est orienté vers l’anglais des spécialités : Anglais des affaires, anglais pour les télécommunications, services et industrie ainsi que les aspects juridiques économiques et sociétaux.

- INE3 : En troisième année, l’accent est mis sur le développement personnel, la maîtrise des techniques de communication et la préparation au test international, TOEIC, que tous les élèves ingénieurs doivent présenter. Le score à obtenir est de 750.

Master:

- Semestrie1 : Révision générale pour réveiller, dynamiser les connaissances linguistiques assoupies.

- Semestre2 : Approfondissement de certains points de grammaire. Travail sur la compréhension orale et écrite général. Rédaction de textes, lettre de motivation, CV

- Semestre 3 : Entraînement à la prise de parole. Travail sur les spécificités du discours scientifiques(genres) Rédaction de textes scientifiques courts. Présentation liée à un domaine de recherche

Tutorat :

Des cours de renforcement ainsi que des séances de tutorat ont lieu 3 fois par semaine, et ce pour palier aux difficultés linguistiques que nos élèves peuvent avoir.

Nos atouts :

Enseignants enthousiastes et qualifiés Groupes réduits et homogènes Méthodes innovatrices